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    首屆全國高校電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)青年教師實(shí)踐教學(xué)設計創(chuàng )新大賽在江蘇南京圓滿(mǎn)落幕

    發(fā)布日期:2022-11-23 瀏覽次數:1176來(lái)源:新華日報

            11月20日,首屆全國高校電氣類(lèi)青年教師實(shí)踐教學(xué)設計創(chuàng )新大賽在江蘇南京圓滿(mǎn)落幕。本屆大賽由教育部高等學(xué)校電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )與中國電工技術(shù)學(xué)會(huì )聯(lián)合主辦,中國電工技術(shù)學(xué)會(huì )電氣工程教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )與中國電工技術(shù)學(xué)會(huì )南京科創(chuàng )中心承辦,東南大學(xué)、南京師范大學(xué)、南京工程學(xué)院協(xié)辦,臺達集團中達電通股份有限公司、無(wú)錫信捷電氣股份有限公司、浙江科雄電子科技有限公司、杭州維訊機器人科技有限公司提供支持。

    本屆全國高校電氣類(lèi)青年教師實(shí)踐教學(xué)創(chuàng )新設計競賽主要設有兩大賽道,分別為電氣自動(dòng)化系統創(chuàng )新設計競賽與電氣自動(dòng)化系統綜合應用競賽。

      創(chuàng )新設計競賽針對如何提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力、解決復雜問(wèn)題的能力、新技術(shù)應用能力、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力、綜合應用能力和可持續發(fā)展能力等,創(chuàng )新性地設計與制作適合培養學(xué)生綜合工程能力的項目化教學(xué)裝罝與設備,并實(shí)現落地。項目包括新能源項目、節能環(huán)保項目、智能控制項目、智能制造項目等。

      綜合應用競賽主要是新技術(shù)的綜合應用。在規定時(shí)間內,參賽團隊在電氣自動(dòng)化系統集成競賽設備平臺上,完成某一系統電氣控制的集成與軟件編程調試,機電設備、零件的配置與安裝,數字化軟件虛擬仿真設計等,平臺集成了人機界面、控制器、變頻器、伺服系統、編程軟件、機器人、機器視覺(jué)、智能傳感等。

           教育部高等學(xué)校電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )主任胡敏強在接受采訪(fǎng)時(shí)表示,舉辦本屆大賽的主要目的一是落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,堅持立德樹(shù)人的根本任務(wù),推進(jìn)各校一流課程、一流專(zhuān)業(yè)、一流師資隊伍建設;二是培養高?!半p師”型教師隊伍,不斷提高青年教師的實(shí)際動(dòng)手能力,課程項目教學(xué)設計能力、新技術(shù)綜合應用能力和創(chuàng )新創(chuàng )造能力;三是促進(jìn)各高校電氣類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養質(zhì)量的進(jìn)一步提升,提高各校專(zhuān)業(yè)學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力、工程實(shí)踐能力和可持續發(fā)展能力。

      本屆創(chuàng )新設計大賽共有80余個(gè)教師團隊報名參加。報名參賽的學(xué)校包括浙江大學(xué)、華南理工大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、海軍工程大學(xué)、西安理工大學(xué)、杭州電子科大、揚州職大等。最終有44個(gè)團隊進(jìn)入決賽。
            高校是人才培養的搖籃,創(chuàng )新研究的基地,服務(wù)社會(huì )的窗口,高校青年教師的培養時(shí)刻不能放松,特別是工程實(shí)踐教學(xué)能力的鍛煉。如何全面提高人才自主培養質(zhì)量,著(zhù)力造就拔尖創(chuàng )新人才,堅持科技自立自強,人才引領(lǐng)驅動(dòng),教育優(yōu)先發(fā)展,為黨育人,為國育才,值得教育工作者深入思考。

      本屆大賽落實(shí)了黨的二十大報告對教育工作的新部署、新要求,在新的歷史征程中體現新?lián)?,?shí)現新作為,不斷增強教師的使命感、責任感和緊迫感,為中國特色社會(huì )主義現代化建設培養更多更好的專(zhuān)業(yè)人才,為創(chuàng )新型國家的發(fā)展和建設作出貢獻。